Interactiva, el estudiante adopta un papel activo en
relación al ritmo y nivel de trabajo. Interactúa con el contenido, el
facilitador, y otros usuarios.
Multimedia, incorpora textos, imágenes fijas,
animaciones, vídeos, sonido.
Abierta, permite actualización de contenidos y
actividades de forma permanente.
Accesible, no existen limitaciones geográficas. Utiliza
las potencialidades de Internet.
Síncrona y Asíncrona, permite que los estudiantes puedan
participar en tareas o actividades en el mismo momento independientemente del
lugar en que se encuentren, tiempo real (sincrónico), o en el tiempo particular
de cada uno (asincrónico).
Recursos en línea (on-line), permite el acceso a
cualquier cantidad y variedad de recursos y
Distribuida, permite utilizar recursos esparcidos en
diferentes servidores de Internet; contar con instructores, tutores ubicados en
otra región geográfica.
Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma
parte de las técnicas de formación.
Comunicación horizontal: entre los estudiantes.
Seguimiento de los estudiantes, la formación se planifica
en base a tareas que los alumnos deben realizar y remitir en tiempo y forma
establecida.

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